行業(yè)競爭日益激烈的當(dāng)下,企業(yè)對產(chǎn)品質(zhì)量與生產(chǎn)效率的把控愈發(fā)嚴(yán)格。IATF16949五大工具成為提升企業(yè)競爭力的關(guān)鍵助力。本課程圍繞產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)、潛在失效模式及后果分析(FMEA)、測量系統(tǒng)分析(MSA)、統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)、生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP)這五大核心工具展開教學(xué)。幫助學(xué)員深入理解掌握五大核心...
類別:生產(chǎn)管理 講師:質(zhì)量管理講師團(tuán) 播放時(shí)長:09:33:40 目前學(xué)習(xí)人數(shù):4845
5why分析法,又稱“5問法”,通過連續(xù)追問5次“為什么”來深入挖掘問題的根本原因,被廣泛應(yīng)用于制造業(yè)。如何使用 5WHY 分析法解決處理問題?本課程從5WHY 分析法定義入手,結(jié)合實(shí)例支招5WHY實(shí)施方法,呈現(xiàn)解決問題步驟和詢問回答技巧。通過應(yīng)用5WHY分析法,不再停留在表面現(xiàn)象,而是能夠識別并采取相應(yīng)的糾正措施,以解...
類別:生產(chǎn)管理 講師:鄧?yán)蠋?/font> 播放時(shí)長:00:23:21 目前學(xué)習(xí)人數(shù):3244
質(zhì)量關(guān)系到企業(yè)發(fā)展命脈,需要從一線質(zhì)量檢驗(yàn)員著手培養(yǎng)。本課程邀請質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)專家李安強(qiáng)老師,為我們帶來企業(yè)質(zhì)量檢驗(yàn)員技能的系統(tǒng)培訓(xùn)。從品質(zhì)管理的概念入手,分享質(zhì)量管理策劃,支招實(shí)用的質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)和品質(zhì)管理與控制工具,即QC手法,教會(huì)我們做好品質(zhì)管理,為企業(yè)打造專業(yè)素質(zhì)過硬的品管隊(duì)伍。
類別:生產(chǎn)管理 講師:李安強(qiáng) 播放時(shí)長:05:16:23 目前學(xué)習(xí)人數(shù):16739
在生產(chǎn)過程中,質(zhì)量管理是提高產(chǎn)品品質(zhì)的最主要環(huán)節(jié),因此結(jié)合有效的質(zhì)量管理工作,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程全監(jiān)控管理,才能確保企業(yè)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本課程分享了統(tǒng)計(jì)過程控制SPC,從SPC基礎(chǔ)知識入手,系統(tǒng)解析SPC的計(jì)算方法及綜合應(yīng)用,指導(dǎo)企業(yè)應(yīng)用SPC工具對生產(chǎn)過程的各個(gè)階段進(jìn)行評估與監(jiān)控,消除消極影響,達(dá)到控制質(zhì)量的目的。
類別:生產(chǎn)管理 講師:賴海嬌 播放時(shí)長:02:47:19 目前學(xué)習(xí)人數(shù):69622
在樣品階段或者大批量生產(chǎn)之前,如果能夠有效識別產(chǎn)品缺陷,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的弱點(diǎn),那么無疑可以有效降低企業(yè)損失,確保產(chǎn)品的可靠穩(wěn)定。為此本課程分享了FMEA的基礎(chǔ)理論,分析FMEA的來源、目的以及應(yīng)用,并通過案例解讀,幫助學(xué)員快速熟懂FMEA在生產(chǎn)管理上的應(yīng)用,為FMEA工具在企業(yè)全面推行打下理論基礎(chǔ)。
類別:生產(chǎn)管理 講師:賴海嬌 播放時(shí)長:00:49:00 目前學(xué)習(xí)人數(shù):24215
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